Llistar TÃtols
S'han trobat 16 Ãtems
Llistant Ãtems des de 0 a 16:
Format | Data | TÃtol | Autor |
---|
Format | Data | TÃtol | Autor |
|
30 novembre 2020 |
Actividades de evaluación presentes en la aplicación de la innovación curricular en la formación de los estudiantes de la carrera de PedagogÃa en Educación Básica de la Universidad de Playa Ancha, Chile |
Opazo Salvatierra, Margarita del Pilar
|
|
17 febrer 2021 |
Análisis de las competencias de los titulados de pedagogÃa en educación parvularia de la Universidad de Playa Ancha que se desempeñan profesionalmente en contextos educativos vulnerables |
DÃaz Suazo, Pamela Alejandra
|
|
15 juliol 2021 |
Contribucions pedagògiques del homeschooling |
Bellmunt Borrà s, Maria
|
|
31 març 2023 |
Espacios y materiales para el desarrollo de las matemáticas informales de 0 a 3 años |
Olmos MartÃnez, Glòria
|
|
|
Evaluación de un modelo de gestión de la docencia basado en competencias en la educación preescolar |
Antonio Tepetla, Susana
|
|
5 febrer 2016 |
Evaluación de un modelo de gestión de la docencia basado en competencias en la educación preescolar |
Antonio Tepetla, Susana
|
|
19 desembre 2018 |
L’ensenyament i aprenentatge de la lectura a l’educació infantil: replantejament a la formació inicial a partir de l’aprenentage realista-reflexiu |
Falgà s, Margarida
|
|
14 juliol 2023 |
L’impacte de l’aproximació dels fons de coneixement en les relacions famÃlia-escola. Un estudi qualitatiu |
Machancoses Puchades, Mireia
|
|
|
PolÃtica i legislació educativa a l’entorn de l’escola unità ria i cÃclica. Evolució i situació actual a les comarques gironines (1970-1998) |
Feu, Jordi
|
|
10 juny 1999 |
PolÃtica i legislació educativa a l’entorn de l’escola unità ria i cÃclica. Evolució i situació actual a les comarques gironines (1970-1998) |
Feu, Jordi
|
|
|
Presencia de los procesos matemáticos en la enseñanza del número de 4 a 8 años. Transición entre la educación infantil y elemental |
Coronata Ségure, Claudia
|
|
17 octubre 2014 |
Presencia de los procesos matemáticos en la enseñanza del número de 4 a 8 años. Transición entre la educación infantil y elemental |
Coronata Ségure, Claudia
|
|
|
Processament de la informació en nens de pre-escolar de les comarques gironines. Implicacions pedagògiques |
Timoneda Gallart, Carme
|
|
3 juny 1994 |
Processament de la informació en nens de pre-escolar de les comarques gironines. Implicacions pedagògiques |
Timoneda Gallart, Carme
|
|
30 juny 2008 |
La superdotació als centres d’educació infantil i primà ria dels Serveis Territorials d’Educació de Girona: creences dels professionals de l’educació, mestres i Equips d’Assessorament i Orientació Psicopedagògica (EAP), sobre la detecció d’aquests alumnes i les mesures d’intervenció educativa |
Guirado Serrat, Àngel
|
|
|
La superdotació als centres d’educació infantil i primà ria dels Serveis Territorials d’Educació de Girona: creences dels professionals de l’educació, mestres i Equips d’Assessorament i Orientació Psicopedagògica (EAP), sobre la detecció d’aquests alumnes i les mesures d’intervenció educativa |
Guirado Serrat, Àngel
|